Propuesta metodológica

Objetivo do Escola Latino-Americana de Comunicação para a Defesa do Território

Fortalecer a visão estratégica do trabalho comunicacional - particularmente desde o ponto de vista audiovisual - dos movimentos e comunidades em defesa da terra e do território, para ampliar suas capacidades de:

  • Incidência para posicionar seus projetos alternativos ao desenvolvimento no debate social, por meio de narrativas transformadoras em prol da justiça socioambiental.
  • Documentação e organização de comprovação audiovisual para fortalecer o avanço de seus objetivos em processos de justiça.
  • Capacitar outras pessoas dentro de seus territórios, assim como movimentos e atores solidários, com ferramentas e estratégias de comunicação.
  • Automatizar processos de articulação entre diferentes territórios a partir de múltiplas ferramentas de comunicação.

Módulos

1. Ponto de partida e horizonte comum

OBJETIVOS:

  • Compartilhar metodologias participativas para análise da realidade. 
  • Aprofundar o assunto sobre o papel da formação política e o aprendizado de ferramentas no devir das lutas sociais na América Latina.

2. Narrativas que constroem mundos

OBJETIVOS:

  • Conhecer as etapas do planejamento a partir de uma análise da realidade, que permitam identificar objetivo(s) de mudança, definir objetivo(s) de comunicação e escolher o(s) público(s).
  • Fornecer ferramentas para identificar, analisar e alimentar narrativas próprias, assim como definir mensagens voltadas para os objetivos de mudança. 

3. Produzir: germinar, crescer e conversar

Objetivo:

  • Compartilhar ferramentas para traçar as estratégias e ações de comunicação que iremos desenvolver no decorrer de nossos processos, bem como indicadores que venham ajudar na avaliação do jeito que estamos avançando em nossos objetivos.
  • Ferramentas para produzir.

4. Formar e multiplicar

OBJETIVOS:

  • Fornecer ferramentas de educação popular, e os elementos básicos para realizar a formação em "comunicação/vídeo". 
  • Estimular novos processos e metodologias de ensino e aprendizagem.
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